Koko koulupäivää leimasi joulua edeltävä tunnelma, ja se tarjosi runsaasti tilaa luovalle toiminnalle. Kaikki luokkahuoneet leikattiin, liimattiin, maalattiin ja koristeltiin, jolloin koulu muuttui vähitellen tunnelmalliseksi talven ihmemaaksi.
Oppilaat aloittivat aamulla työnsä innokkaasti. Erityisesti ensimmäinen vuosikurssi oli vilkas. Tyhjistä purkeista tehtiin hehkuvia kynttilänjalustoja. Sitten he loivat rakkaudella koristeltuja adventtikalenteripusseja, jotka myöhemmin löysivät paikkansa luokkahuoneesta.
Toisen vuoden oppilaat käyttivät erilaisia materiaaleja talvisten taideteosten tekemiseen. He loivat korvatikuista herkkiä lumihiutaleita, läpinäkyvästä paperista värikkäitä ikkunakuvia ja kerätyistä puunoksista pieniä joulupukkeja.
Myös kolmas vuosi osoitti mielikuvitusta ja käsityötaitoa. Tonttuja tehtiin puutikuista, langasta ja kuviopaperista. Pöytätennispallojen pohjalta tehtiin omaperäisiä lumihiutaleita, ja paperilautasista tehtiin jouluseppeleitä vihreän paperin suikaleiden avulla.
Neljäntenä vuonna luotiin lukuisia koriste-elementtejä: Puukepit muotoiltiin tähdiksi, kuusiksi ja poroiksi, kun taas toiset ryhmät loivat puita ja kynttilöitä erilaisilla taittotekniikoilla. Lisäksi tehtiin värikkäitä joulupalloja ja papeririipuksia.
Kaikkien näiden toimintojen aikana taustalla soivat tunnetut joululaulut, jotka loivat viihtyisän ja iloisen ilmapiirin. Laulut, kuten "All I Want for Christmas" ja "Kling Glöckchen, klingelingelingeling", säestivät askartelua ja lisäsivät juhlatunnelmaa.
Kolmannella ja neljännellä oppitunnilla lapset saivat valita: Ne, joilla oli vielä ideoita, saivat jatkaa askartelua; kaikki muut saivat tehdä olonsa mukavaksi luokkahuoneessaan joulu- tai talvielokuvan parissa.
Päivän päätteeksi luokkahuoneet olivat värikkäitä ja rakkaudella koristeltuja. Lukuisat askartelut ja ikkunakoristeet tekivät erehtymättömästi selväksi, että adventtikausi on alkamassa.