Di minggu-minggu terakhir sekolah, para siswa mempelajari segala sesuatu yang perlu mereka ketahui tentang kesehatan gigi dan struktur gigi. Kelompok kerja kesehatan gigi memberikan informasi tentang hal ini. Di berbagai stasiun, anak-anak belajar tentang bahan-bahan pasta gigi, struktur gigi dan fungsi masing-masing gigi.
Di awal acara, dijelaskan kepada murid-murid kelas empat tentang pentingnya fluoride. Caranya, satu telur diolesi dengan pasta gigi dan satu telur lainnya dibiarkan alami. Telur-telur tersebut kemudian dimasukkan ke dalam cuka. Hal ini melambangkan serangan gula dan asam dalam kehidupan sehari-hari. Telur tanpa perlakuan mulai larut. Sebaliknya, telur yang diberi lapisan pelindung pasta gigi tidak tersentuh. Anak-anak di kelas empat bahkan berkesempatan untuk membuat pasta gigi mereka sendiri. Mereka juga dapat mendesain tabung pasta gigi mereka sendiri.
Tahun kedua sudah bisa membuat gigi tiruan sendiri. Untuk melakukan ini, mereka harus melihat dengan cermat gigi mana yang akan dipasang di gigi tiruan.
Dalam beberapa minggu mendatang, tahun pertama dan kedua juga akan memiliki kesempatan untuk memahami topik ini.