Nell'ambito delle lezioni di scienze, il terzo anno si sta concentrando sul tema del "fuoco". Gli alunni stanno imparando a conoscere le proprietà del fuoco e i pericoli ad esso associati.
Un momento speciale in questo contesto è stato il prestito di indumenti protettivi da parte dei Vigili del Fuoco di Velen. I bambini hanno avuto l'opportunità di familiarizzare con l'abbigliamento antincendio originale e di conoscere meglio la sua importanza nel servizio antincendio. È emerso chiaramente quanto sia importante questa attrezzatura per la sicurezza dei servizi di emergenza.
Naturalmente, agli alunni è stato anche permesso di provare personalmente l'abbigliamento protettivo. Si sono subito resi conto di quanto sia pesante l'abbigliamento. Il motivo è da ricercare nei materiali speciali, che sono particolarmente resistenti alle fiamme e proteggono i vigili del fuoco dal calore estremo.
Questa esperienza pratica ha permesso ai bambini di comprendere meglio le sfide associate a un'operazione antincendio. Il tema del 'fuoco' sarà approfondito nel corso delle lezioni, concentrandosi sulle proprietà del fuoco e su come gestirlo in modo responsabile.
Infine, venerdì 20 febbraio, è stata simulata un'operazione. Ai bambini è stata data una bombola di aria compressa in legno con una tuta legata alla schiena, il cui peso era modellato su una bombola di aria compressa reale. Hanno anche indossato una maschera di respirazione. Il loro compito era quello di mettere in sicurezza la stanza e controllare se c'erano ancora persone nel fumo. Le fiamme sono state visualizzate sullo sfondo per creare la sensazione più realistica possibile di un'operazione antincendio. Poiché non era possibile simulare il fumo reale, è stato allestito un parkour nella stanza: I bambini dovevano prima salire su un tavolo, poi sotto un tavolo e poi di nuovo sopra un tavolo. Alcuni di loro hanno osservato: "Questa cosa è piuttosto pesante. Ed è difficile muoversi con essa". Nel complesso, l'attività è stata accolta molto bene dai bambini.