Molti bambini oggi crescono con pochi o nessun fratello, il che rende difficile l'acquisizione di esperienze sociali ed emotive. A scuola, invece, la classe offre un gruppo stabile di coetanei che funge da luogo ideale per l'apprendimento sociale. Il concetto di "TEAMGEISTER" rafforza le competenze di vita definite dall'OMS e mira a insegnare le competenze sociali ed emotive in modo sostenibile.
Affinché ciò abbia successo, tutti gli insegnanti della scuola sono stati familiarizzati con il concetto e formati professionalmente.
Gli approcci principali sono: promuovere i punti di forza dei bambini, formare un comportamento positivo nel gruppo, iniziare presto e agire a lungo termine, coinvolgere i genitori e considerare l'apprendimento sociale come un compito comune della scuola.
