今天是充满创意的一天，也是迎接冬季和圣诞节的一天。所有班级都忙着制作、设计和装饰，让学校沉浸在节日的气氛中。
在前两节课上，所有学生都兴高采烈地投入到手工制作中。
1a 班、1b 班和 1c 班迫不及待地进入正题：用木棍制作圣诞装饰品，比如小精灵和其他创意作品。
第二年，用纸盘制作了雪人和圣诞树。这些作品非常可爱，细节丰富。教室的窗户也用粉笔画上了圣诞图案。
第三年的活动尤为活跃，形式多种多样：制作了一品红和圣诞树作为橱窗装饰。小鹿和会动的圣诞老人在另一个小组里诞生了。学生们还设计了富有创意的纸质圣诞小饰品。一些学生还设计了精心制作的贺卡。
另一个秘密：给父母的礼物
第四年，孩子们为父母制作圣诞礼物的过程仍然有些神秘。具体制作了什么礼物仍然是个谜，但可以肯定的是，这些礼物都是孩子们用心制作的。
在制作过程中，背景音乐播放了一些著名的圣诞歌曲，包括 "All I Want for Christmas "和 "Kling Glöckchen, klingelingeling"。这样的音乐伴奏立即营造出了良好的氛围，让大家更有动力、更快乐地完成自己的项目。
在第三和第四节课上，孩子们可以自己做决定：他们可以选择继续做手工，或者观看圣诞或冬季电影。这种轻松愉快的氛围与上午的创意活动相得益彰。
由于开展了广泛的艺术和手工活动，教室被装饰得充满节日气氛，为冬季和圣诞季做好了完美的准备。色彩缤纷的橱窗装饰、创意十足的手工艺品和精心设计的贺卡营造出一种氛围，唤起了人们对即将到来的节日的期待。
创意日活动取得了圆满成功，不仅美化了学校，也给学生们带来了欢乐。
