Monilla lapsilla on nykyään vain vähän tai ei lainkaan sisaruksia, mikä vaikeuttaa sosiaalisten ja emotionaalisten kokemusten saamista. Koulussa luokkahuone tarjoaa kuitenkin vakaan vertaisryhmän, joka on ihanteellinen paikka sosiaaliselle oppimiselle. TEAMGEISTER-konsepti vahvistaa WHO:n määrittelemiä elämäntaitoja ja pyrkii opettamaan sosiaalisia ja emotionaalisia taitoja kestävällä tavalla.
Jotta tämä onnistuisi, kaikki koulun opettajat perehdytettiin ja koulutettiin ammatillisesti tähän käsitteeseen.
Tärkeimmät lähestymistavat ovat: lasten vahvuuksien edistäminen, myönteisen käyttäytymisen harjoittelu ryhmässä, varhainen aloittaminen ja pitkäjänteinen toiminta, vanhempien osallistuminen ja sosiaalisen oppimisen näkeminen koulun yhteisenä tehtävänä.
