Atualmente, muitas crianças crescem com poucos ou nenhuns irmãos, o que dificulta a aquisição de experiência social e emocional. Na escola, no entanto, a sala de aula oferece um grupo estável de pares que serve como um local ideal para a aprendizagem social. O conceito "TEAMGEISTER" reforça as competências para a vida definidas pela OMS e tem como objetivo ensinar competências sociais e emocionais de uma forma sustentável.
Para que este projeto fosse bem sucedido, todos os professores da escola foram familiarizados com o conceito e receberam formação profissional sobre o mesmo.
As principais abordagens são: promover os pontos fortes das crianças, treinar comportamentos positivos no grupo, começar cedo e tomar medidas a longo prazo, envolver os pais e encarar a aprendizagem social como uma tarefa conjunta da escola.
