Som en del av sina lektioner i naturvetenskap har barnen i årskurs två arbetat med ämnet "fordon" under de senaste veckorna. De har analyserat de viktigaste egenskaperna som gör ett fordon snabbt och välfungerande. Eleverna arbetade enskilt eller i par med att konstruera och bygga sina egna små fordon och testade olika material, former och byggmetoder.
Idag, måndag, ägde det efterlängtade stora racet äntligen rum på skolgården. Alla barn från klasserna 2a, 2b och 2c samlades för att ställa sina fordon mot varandra. Målet var att ta reda på vilket av de egenbyggda fordonen som kunde tillryggalägga den längsta sträckan.
Det var en spännande tävling med många jämna avgöranden. Till slut kunde vinnarna utses:
- 3:e plats: Jonas (2b)
- 2:a plats: Paul och Ignacy (2a)
- 1:a plats: Simon och Thies (2b)
Tävlingen var en speciell upplevelse för alla inblandade. Förutom den sportsliga tävlingen låg fokus på glädjen i att pyssla, bygga och prova saker tillsammans. Barnen kunde vara stolta över sina prestationer - inte bara över sina placeringar, utan också över sin kreativitet och sin undersökande anda.