Skolbioveckorna ägde rum igen i början av det nya året, där eleverna kunde uppleva spännande filmer på stor duk - ett passande sätt att börja året och främja den gemensamma upplevelsen av kultur och media.
I år stod två utvalda filmer på programmet: Årskurs 1 och 2 såg den animerade filmen "Tafiti - På väg genom öknen", medan årskurs 3 och 4 fick se den moderna versionen av "Det flygande klassrummet". Båda filmerna underhöll sina respektive årskullar och gav upphov till samtal om vänskap, mod och samarbete.
"Tafiti - På väg genom öknen" berättar historien om den unga surikaten Tafiti, som ger sig ut på ett stort äventyr. När hans farfar blir skadad ger sig Tafiti iväg för att leta efter en speciell blå blomma som kan rädda honom. På sin resa genom den heta öknen möter han många djur, måste övervinna utmaningar och får uppleva hur viktigt det är med tillit och vänskap. Fokus ligger särskilt på att övervinna hinder tillsammans och på utvecklingen av en oväntad vänskap mellan Tafiti och hans trogna följeslagare Brush.
"Det flygande klassrummet" är en modern nyinspelning av Erich Kästners välkända roman. I centrum står den unga Martina, som får ett stipendium till en internatskola i Alperna, där hon snabbt dras in i skolvardagens dynamik. Gammal rivalitet mellan internatskolans elever och eleverna från byn präglar vardagen, men tillsammans med nya vänner försöker Martina övervinna konflikterna. Teman som sammanhållning, ömsesidig förståelse och vänskapens styrka står i centrum utan att handlingen avslöjar för mycket.
Båda filmerna bjöd eleverna på en underhållande och åldersanpassad filmupplevelse. Medan "Tafiti" särskilt tilltalade de yngre barnen med sin färgstarka animation och äventyrliga resa, vann "Det flygande klassrummet" de äldre åldersgrupperna med en modern berättelse om gemenskap och sammanhållning. Tillsammans gjorde dessa filmer skolbioveckorna till en fantastisk start på året.