"私たちは社会的一体感を強化します！"- をモットーに、2023年4月17日から21日までビュテルラント・スクールで行われたプロジェクト・ウィーク。その前段階として、子どもたちは劇の中で「タッセル・フォア」について学びました。災難は誰にでも起こること。そのような状況は一人で耐える必要はなく、少し時間をかければ前向きになるものです。週に2日、子どもたちは自分の興味に合わせてさまざまなワークショップを選ぶことができました。例えば、心配食いを縫ったり、劇のリハーサルをしたり、RAPの歌や踊りを練習したり、他の子どもたちのためにワッフルを焼いたり。また、子どもの権利やソーシャル・メディアを扱ったり、さまざまな絵本を読んだり、ストップモーション映画を作ったり、審判の訓練を受けたりする生徒もいました。これらの日は、あらゆる年齢の子どもたちが協力し合い、互いに学び合うことができました。プロジェクトのうち1日は、クラスでの集中的な共同作業に充てられました。子どもたちは、ワークショップで集めた経験を交換したり、学習グループで感じたことを話し合ったり、学校で使うスポーツ・パルクールを一緒に作ったり、本を読んだり、学校の庭でバーベキューをしたりしました。このようにして、すべての学習グループの「クラスの私たち」を強化することができました。プロジェクト・ウィークは始まりと同時に終了：体育館でもう一つの劇が上演されました。ヒーローかチキンか」という劇を通して、子どもたちはいじめの状況下での正しい行動を学びました。結論として、プロジェクト・ウィークは関係者全員が非常に楽しみ、ブターランド校の社会的一体感が強まったと言えます。資金を提供してくださったビュルガーシュティフトゥングとビュテルラント・スクールのフェルダークライス（Förderkreis）に感謝いたします！
ジャズ・フェスティバルにちなんで、プロジェクト・ウィーク中、色とりどりのペイントが施された木製パネルがハーティーの工事フェンスに掛けられています。これは1年生と4年生がデザインしたものです。パネルは現在、Konrad-Adenauer-StraßeにあるHertieの敷地の側面に設置されています。
クルト・シューマッハ・プラッツの最上階にコンクールのプレートが設置されています。賞品は100ユーロ分の市内クーポン券です。私たちのプレートが優勝するためには、5月25日までにたくさんの投票が必要です。