Startchancenプログラムは、社会的・経済的に恵まれない生徒の割合が高いノルトライン=ヴェストファーレン州の900以上の学校を支援しています。この中には、2024/25年度からこの支援と学校開発プログラムに参加するブーターランド校も含まれています。このプログラムの主な目的は、読み、書き、算数の分野における基礎能力を向上させ、社会的・情緒的能力を促進することです。
参加校には、3つの柱からなる多額の資金が提供されます:
- 投資予算:地域の学校特有のニーズを考慮し、学習に役立つ設備やインフラを整備するための予算。
- 機会予算:教育学的・体系的なカウンセリングや、学校・教職課程の持続的な改善を可能にする支援措置に充てられます。
- ニーズを重視した資金活用:資金は、学校監督委員会、学校当局、および学校自身との調整のもとに活用されます。プログラムに参加する学校は、目標協定を締結し、地域ネットワークを強化し、広範な支援措置を利用できるようになります。
2024年8月12日、ヒュニングはゲルゼンキルヒェンでのイベントでStartchancenの盾を受け取りました。この盾はフェラー大臣が直接贈呈したものです。この盾の贈呈式は、プログラムの開始を象徴するものであり、この重要なイニシアチブの正式な開始を意味します。
第3の柱として、入学段階における社会教育専門家のフルタイムのポジションがすでに募集されており、計画通りにいけば、近い将来、そのポジションに就くことができるという朗報もあります。
今後数週間から数ヶ月のうちに、プログラムの一環として提供される具体的なサポートに関する詳細情報が発表される予定です。これには、具体的な授業や学校の内容、生徒の成長をサポートするための保護者向けの追加提供などが含まれます。さらに、プログラムをさらに進めるための外部パートナーとの協力関係も発表されます。このような情報および施策の正確な実施スケジュールは、関係者全員が最新情報を入手できるよう、順次ここで公開される予定です。
Startchancenプログラムの詳細