Pojav snežink, tulipanov in narcis je naznanil prihod pomladi. Da bi se otroci seznanili z zanimivim svetom zgodaj cvetočih rastlin, so jih v razredu intenzivno preučevali. Spoznavali so različne vrste in se učili, zakaj rože, kot so hijacinte in krokusi, spadajo v skupino čebulnic.
Zgodnje cvetoče rastline ne ponujajo le barvitega pogleda na toplo sezono, ampak so tudi odličen način za poučevanje znanstvenih tem na nazoren način. Z delovnimi listi in praktičnimi nalogami v razredu so otroci spoznali, da številne rože zacvetijo le nekaj tednov po zimi in privabljajo pomembne opraševalce.
Da bi teoretično znanje združili s praktičnimi izkušnjami, smo na šolskem dvorišču izvedli akcijo sajenja. Otroci si rastlin niso ogledali le na slikah, temveč so jih lahko tudi sami posadili in spremljali njihovo rast. Ta dejavnost ni le popestrila šolskega dvorišča, temveč je spodbujala tudi zavedanje o naravi in njenih medsebojnih odnosih.