Na začátku nového školního roku mohla škola Buterland srdečně přivítat své nové prvňáčky. Hned u vchodu do školy čekalo na nové žáky zvláštní přivítání: Žáci druhého a třetího ročníku stáli v radostné špalíře a vítali nové spolužáky s barevnými šátky. Zářivé barvy a přátelské mávání vytvořily slavnostní a srdečnou atmosféru a učinily z prvního kroku do nové životní etapy výjimečný zážitek.
Oficiální úvodní projev na slavnostním zahájení školního roku přednesla prozatímní ředitelka paní Hüningová. Srdečně přivítala děti, jejich rodiny a všechny přítomné hosty a popřála novým žákům úspěšný start na škole Buterlandschule.
Zvláštní vrchol pak zajistili žáci čtvrté třídy zábavným muzikálovým představením. Pod názvem „Pohádkový první školní den“ vyprávěli příběh o Hansovi, který má před sebou svůj první školní den a zpočátku má ze školy velký strach. Na cestě do školy objeví kouzelnou knihu. Sotva ji otevře, ožijí různé pohádkové postavy. Pomocí písní, fantazijních setkání a záludných hádanek pomohou Hansovi překonat jeho obavy a poznat školu z úplně nové stránky. Postupně roste jeho radost z nadcházejícího školního života – a nakonec se Hans svého prvního školního dne už téměř nemůže dočkat.
Žáci a žákyně čtvrté třídy na toto představení intenzivně nacvičovali již před letními prázdninami i první školní den. S velkým nasazením, radostí ze hry a odhodláním připravili pro své budoucí svěřence výjimečné přivítání. Jako noví kmotři a kmotřičky chtěli povzbudit žáky nastupující do první třídy a umožnit jim nezapomenutelný a motivující vstup do školního života.
Po hudebním vystoupení přišla konečně řada i na prvňáčky: společně se svými třídními učitelkami prožili svou první vyučovací hodinu a mohli si tak již udělat malou představu o svém novém školním životě. Pro nové žáky tak začíná vzrušující období plné nových zážitků a setkání.
Zaměstnanci školy Buterland přejí všem prvňáčkům krásné školní roky plné vzrušujících zážitků, nových přátelství a spousty radosti z učení!
Nové první třídy
Fotografie ze zahájení školní docházky