プロジェクト・ウィーク

健康とモビリティ

"健康でバイタル "をテーマにしたプロジェクト・ウィーク

3月の第1週、ブターランド校の生徒たちは「健康的な食事」と「活力」というテーマに取り組みました。トリクジット社はこのために特別なものを用意しました。運動と栄養の意識に焦点を当てています。

月曜日

月曜日、4b と 4c は一緒にバスケットボールをし、一緒に得点を取りました。次のステーションでは、3aが3bとサッカーをしました。3aが1対0で勝ちました。子どもたちはサッカーの試合を楽しみました。最後のステーションは障害物競走。3cは4aと対戦。ゼルナーさんはターガスさんに勝ちました。最初と休憩時間に、子どもたちはスポーツ体操をしました。子どもたちは初日を楽しんだようです。

火曜日

クラス4bのマドリンとアレクサンドラによる生徒レポート：
まずはじめに、子どもたちはウド・リンデンベルグとアパッチ207の歌「Komet」を歌いました。それに合わせて体操をしました。その後、ウォーミングアップとゲームをしました。
最初のステーションは「カンガルージャンプ」。2つのクラスはまず長い距離をジャンプし、それから的にボールを投げ入れました。
次のステーションでは、子どもたちは「2つのフィールドボール」で対戦。
1回戦はスポーツホールでトレーニング。第2ラウンドでは、子どもたちはリラックス。物語が読み上げられ、みんなそれに合わせてリラックス。

水曜日

クラス4bのマドリンとアレクサンドラによる生徒レポート：
トリキシット3日目、子どもたちはウォーミングアップゲームから始めました。そしてトレーニングゲームが始まりました。午前11時、4Bは3Bとドッジボールをしました。
午前11時20分、3bと4bはテーブルフットボール・ステーションに。ボールは行ったり来たり。
最後のステーションはスラロームブルズアイ。子どもたちはまずスラロームで走り、健康的な食べ物か不健康な食べ物が書かれたカードを引きました。
3日目も多くの子どもたちが成功しました。トリクジットがこれからどんなことを見せてくれるのか、お楽しみに。

木曜日

4b のマドリンとアレクサンドラによる生徒レポート：
トリキシットとの4日目、子どもたちはいつものウォームアップ体操をしましたが、今回は音楽とダンスを取り入れました。
その後、4b と 4c は明日のシュッツェンプラッツでのハイライトとなるダンスのリハーサルをしました。
午前11時20分、4bと4cはバケツから水を汲み、ひいて別のバケツに入れました。これは持続可能性についてのすべてでした。水をできるだけ無駄にしないことが目的でした。その水は、植物に水をやるために使われました。
最後に、4bと4cの子どもたちが小麦粉ボールをしました。エキサイティングなゲームでしたが、結局4cが3：2で勝ちました。しかし、2回戦では4bが5：0で勝ちました。Trixittは子供たちにとってとても楽しいイベントです。

金曜日最終日!

朝8時から各クラスで朝食。子供たちは特に健康的な朝食を持参しました。この朝食が特に重要だったのは、午前9時から近くのシュッツェン広場でスポーツ活動が始まったからです。簡単なウォーミングアップの後、各ステーションの開始です。トリキシット社は、前週に引き続き、生徒たちのためにすべてのステーションを設置しました。その合間に、生徒たちは果物や野菜のカウンターで栄養補給をしました。
午前11時からは、保護者にもプロジェクト・ウィーク中の子供たちを応援してもらいました。
賞状が配られた後、グランド・フィナーレ。子どもたちは整列してダンスを披露。子どもたちは前日からこのダンスをリハーサル。フィナーレは大成功。先生も含め、全員が熱気に溢れていました。

このプロジェクト週間をまとめると、次のようになります：健康的な食事と 体を動かすこと！
おそらく、生徒全員が自転車で通学する際に、今後このことが強化されることでしょう！