Os dias temáticos tiveram lugar mesmo a tempo da primavera, quando tudo está a ficar mais verde e a natureza está a voltar à vida. A segunda e a terça-feira foram dedicadas ao ambiente e à sustentabilidade. As crianças puderam escolher os seus projectos nas semanas anteriores. Estes foram alguns dos projectos propostos:
- Plástico no mar
- Compreender Greta Thunberg e Fridays for Future
- A água como recurso
- Origem do vestuário
- Reciclagem
- Origem dos alimentos e como pode ser sustentável
Estiveram também presentes um representante da Igreja Protestante e um representante da Igreja Católica. Os dois debateram a questão do que Deus criou e como é que essa criação pode ser preservada.
![](https://bls.schule.gronau.de/:translation/pt/buterlandschule/de/pinnwand/schuljahr-2023-24/thementage-nachhaltigkeit/img-2058.jpeg?resize=2ecfa4:13,862,3010,1306_295x128c&cid=9zj.1ysp)
As crianças foram informadas sobre a proteção do ambiente e o seu tratamento mais cuidadoso, utilizando uma vasta gama de materiais. Os alunos também mostraram grande interesse pelos vários projectos. Na fotografia, os alunos até criaram cartazes como demonstração.
Na terça-feira, o canteiro elevado da Buterland School recebeu novas plantas. As plantas que floresciam cedo tiveram de dar lugar a morangos, cenouras, pimentos e muito mais.
- © L. Busch
- © L. Busch
- © L. Busch
- © L. Busch
- © L. Busch
O pessoal da Buterland School espera que as crianças tenham gostado das actividades e que a importância desta área temática tenha ficado clara.