En el marco de una semana temática especial, en el colegio Buterland se prestó especial atención al trayecto al colegio. El objetivo principal era llegar a la entrada del colegio sin que los padres tuvieran que llevar a los alumnos en coche, en la medida de lo posible. Ya fuera a pie, en bicicleta o bajándose en una parada más alejada, lo fundamental era que los últimos metros hasta el colegio se recorrieran de forma activa.
Por cada trayecto al colegio realizado de esta manera, los niños podían conseguir un sello para su clase. En diferentes puntos situados alrededor del colegio, había padres comprometidos que sellaban las tarjetas de colección de los alumnos y alumnas. De este modo, el trayecto diario al colegio se convirtió al mismo tiempo en una competición conjunta entre las clases.
Las clases que acumulen un número especialmente elevado de sellos podrán disfrutar de recompensas especiales. Entre ellas se incluyen, por ejemplo, sesiones de lectura especiales con el perro de la escuela, una hora de juegos activos en el jardín escolar recién renovado y otras actividades conjuntas que se puedan acordar dentro de cada clase.
La semana temática no es más que el punto de partida: el proyecto se prolongará durante todo el curso escolar. Los puntos acumulados se evaluarán dentro de cada curso. A mitad de curso y al final del mismo se proclamarán las clases ganadoras correspondientes.
Queremos expresar nuestro especial agradecimiento a los numerosos padres y madres que han colaborado en la iniciativa en los distintos puntos de control y que, con ello, han contribuido a que los niños y niñas pudieran organizar de forma activa y variada su trayecto al colegio. El equipo docente espera que, incluso más allá de la semana de la campaña, muchos niños acudan al colegio por su cuenta, ya sea a pie, en bicicleta o por otros medios, y que, al mismo tiempo, sigan acumulando puntos para su clase con ahínco.