Del 30 de septiembre al 2 de octubre, los alumnos de cuarto curso realizaron un viaje escolar. Durante tres días, el programa se centró en la convivencia, la aventura y un sinfín de experiencias compartidas.
Ya desde el principio nos esperaba una sorpresa especial: cada niño recibió su propia bolsa con el animal de su clase y su nombre. Las bolsas, diseñadas con mucho cariño, sirvieron como elemento identificativo durante todo el viaje escolar y, al mismo tiempo, fueron un práctico medio para llevar los pequeños objetos necesarios para las numerosas actividades. Además, iban llenas de una pequeña bebida. Queremos expresar nuestro especial agradecimiento a los representantes de los padres de las tres clases, que organizaron las bolsas y las decoraron a mano.
A lo largo de los dos primeros días se desarrollaron tres grandes bloques temáticos, en los que las clases se turnaban:
- En una de las actividades temáticas se realizó una ruta de senderismo alrededor del lago Dümmer. Durante el recorrido, diversos juegos en equipo, como «¿Dónde está mi gallina?», «Fan-piedra, papel o tijera», «La pelota de los nombres», «Carrera de gritos» y «Kontakto», aportaron variedad a la actividad. Por supuesto, tampoco faltaron las pausas para tomar un tentempié y algunos lugares para hacerse fotos. Los niños de la clase 4c se lo pasaron especialmente bien y se buscaron bastones de senderismo para su paseo. Siguiendo el lema: «¡El senderismo es el placer del molinero!»
- El segundo bloque temático se centró por completo en la creatividad y la construcción. A pesar de la lluvia, los grupos no dejaron que eso les impidiera construir circuitos de canicas o casitas de enanos. De este modo, surgieron construcciones muy diversas. Por supuesto, las pistas de canicas también recibieron sus propios nombres. Así, entre otras, se presentaron «GEL», «Condesa de ZappZerapp» o «CABE».
- En el tercer bloque temático se incluyeron en el programa numerosos minijuegos destinados a reforzar el espíritu de equipo. En «He venido solo», «Titanic», el juego de las monedas de oro, el «canguro que vomita», el «juego de las hormigas» y el «viaje a Jerusalén» se requirió trabajo en equipo, destreza y, sobre todo, mucho buen humor.
- El miércoles por la noche, tras la cena, nos esperaba una aventura muy especial: una excursión nocturna por el bosque, y todo ello sin linternas. Después, aún nos quedó tiempo para terminar la velada juntos en las habitaciones.
El jueves por la mañana, el denominado «despertador del festival» marcó el inicio de la jornada. Los acompañantes se mostraron de muy buen humor, al menos desde su propio punto de vista. Además, tras cada bloque temático, los grupos se enfrentaban a un reto especial: en grupos de distintos tamaños, debían atravesar una especie de portal, una cuerda oscilante. Si un miembro del grupo no lo conseguía, todo el grupo tenía que volver a empezar desde el principio. La paciencia, la colaboración y el apoyo mutuo resultaron indispensables en esta actividad.
Por la noche, por fin llegó el momento gastronómico: en la fiesta de las hamburguesas, los niños pudieron comer hasta saciarse. El récord fue de nada menos que cinco hamburguesas por niño.
A continuación, la velada se convirtió en una gran discoteca. Se sucedieron uno tras otro los éxitos más animados, mientras que las pulseras luminosas creaban el ambiente adecuado. Los aperitivos de fiesta y las bebidas que sobraron de la fiesta de fin de curso del tercer curso completaron la velada de discoteca.
El viernes por la mañana volvió a dar señales de vida el grupo de animación del viaje escolar, junto con el ya conocido «despertador del festival». Los niños se alegraron… aunque no todos con el mismo entusiasmo. Al fin y al cabo, al parecer la noche había sido demasiado corta para algunos. Al parecer, algunos niños habían decidido de improviso durante la noche jugar a «las tiendas». Tras levantarse, se hicieron las maletas y se desocuparon las habitaciones.
Con el cansancio correspondiente, tras el desayuno se emprendió el viaje de vuelta. El camino de regreso discurrió por la Baja Sajonia, envuelta en niebla. Cuanto más se acercaban a casa, más se disipaba la niebla. Bajo un sol radiante, los niños llegaron finalmente al colegio, cansados pero animados.
Así concluyeron tres días repletos de actividades, con excursiones, juegos, manualidades, una excursión nocturna, hamburguesas, discoteca y numerosas experiencias compartidas. Quedaron muchos recuerdos… y, probablemente, para algunos también un considerable déficit de sueño.
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