
Fra den 30. september til den 2. oktober var 4. årgang på klassetur. I tre dage stod fællesskab, eventyr og masser af fælles oplevelser på programmet.
Allerede fra starten ventede der en særlig overraskelse: Hvert barn fik sin egen taske med klassens maskot og sit eget navn. De kærligt udformede tasker fungerede som genkendelsestegn under hele klasseturen og var samtidig en praktisk opbevaringsmulighed til de små ting, der var brug for under de mange aktiviteter. De var desuden fyldt med en lille drik. En særlig tak går til forældrerepræsentanterne fra de tre klasser, som havde organiseret og håndlavet poserne.
De to første dage var inddelt i tre store temablokke, hvor klasserne skiftedes til at deltage:

- I et af temaforløbene var der en vandretur rundt om Dümmer-søen. Undervejs sørgede forskellige holdspil som »Hvor er min høne?«, »Fan-Schnick-Schnack-Schnuck«, »Navnebolden«, »Skrigeløb« og »Kontakto« for afveksling. Selvfølgelig måtte der heller ikke mangle snackpauser og et par fotosteder. Børnene i klasse 4c gjorde det sig særligt hyggeligt og fandt vandrestave til deres tur. Helt i tråd med mottoet: »At vandre er møllerens glæde!«
- Det andet tema stod helt i kreativitets- og byggearbejdets tegn. Trods regnen lod grupperne sig ikke afskrække fra at bygge kuglebaneanlæg og dværghuse. Det resulterede i en lang række meget forskellige konstruktioner. Selvfølgelig fik kuglebaneanlæggene også deres egne navne. Blandt andet var der »GEL«, »Gräfin von ZappZerapp« og »CABE« med i løbet.
- I det tredje temaafsnit stod der adskillige minispil på programmet, der havde til formål at styrke fællesskabet. I spil som »Jeg er kommet alene«, »Titanic«, guldmøntspillet, »Det brækkende kænguru«, »Myrespillet« og »Rejsen til Jerusalem« var der brug for teamwork, fingerfærdighed og frem for alt masser af godt humør.
- Onsdag aften ventede der endnu et særligt eventyr efter aftensmaden: En natvandring gennem skoven – helt uden lommelygter. Bagefter var der stadig tid til at slutte aftenen af sammen på værelserne.
Torsdag morgen sørgede den såkaldte »festivalvækker« for en god start på dagen. Ledsagerne fremstod i særdeles godt humør – i hvert fald set fra deres eget synspunkt. Efter hvert tema ventede der desuden en særlig udfordring på grupperne: I forskellige gruppestørrelser skulle de krydse en slags portal, et svingende reb. Hvis et gruppemedlem ikke klarede det, måtte hele gruppen starte forfra. Tålmodighed, samarbejde og gensidig støtte var uundværlige i denne sammenhæng.
Om aftenen blev det endelig tid til mad: Til burgerfesten kunne børnene spise sig godt mætte. Rekorden lå på imponerende fem burgere pr. barn.
Derefter forvandlede aftenen sig til et stort diskotek. De ene festlige hits fulgte tæt efter hinanden, mens lysarmbånd skabte den rette stemning. Festsnacks og de drikkevarer, der var tilovers fra årgangsfesten i tredje skoleår, rundede diskoteksaftnen af.
Fredag morgen meldte underholdningsgruppen fra skoleudflugten sig igen – sammen med den allerede velkendte »festivalvækker«. Børnene glædede sig over det … i hvert fald ikke alle lige så meget. For nogle havde natten åbenbart været for kort. Nogle børn havde tilsyneladende spontant besluttet sig for at lege »butik« om natten. Efter at være stået op blev kufferterne pakket, og værelserne ryddet.
Efter morgenmaden begav man sig derfor trætte ud på hjemrejsen. Vejen tilbage førte gennem det tågede Niedersachsen. Jo tættere man kom på hjemmet, desto mere lettede tågen. I strålende solskin ankom børnene til sidst trætte, men i godt humør, tilbage til skolen.
Tre begivenhedsrige dage med vandreture, lege, byggeaktiviteter, natvandring, burgere, diskotek og utallige fælles oplevelser gik dermed på hæld. Tilbage blev mange minder – og for nogle sikkert også et betydeligt søvnunderskud.
Billedserier
Onsdag
Torsdag
