Gli specialisti dell'educazione sociale nella fase di ingresso a scuola contribuiscono con la loro esperienza all'educazione della prima infanzia, al fine di sostenere gli alunni individualmente. I loro compiti principali includono
- Osservazione e diagnostica: osservazione professionale dei bambini in classe per determinare il loro stato di apprendimento nelle aree fondamentali dello sviluppo e dell'apprendimento.
- Pianificazione del supporto: partecipazione all'implementazione della diagnostica del supporto e alla creazione di piani di supporto individuali.
- Misure di sostegno mirate: Pianificazione e attuazione di misure di sostegno specifiche per i bambini con ritardi nello sviluppo, in particolare nelle aree della percezione, delle abilità motorie, del linguaggio, della matematica di base e delle abilità socio-emotive.
- Supporto in classe: supporto in classe per sostenere e stabilizzare i bambini e garantire la loro partecipazione con successo.
- Strutturare l'ambiente di apprendimento: creare e promuovere le strutture organizzative necessarie per un apprendimento efficace e una partecipazione di successo alle lezioni.
La Buterland School attribuisce particolare importanza ad una fase di ingresso a scuola che sia di supporto e nutrimento, al fine di dare ai bambini il miglior inizio possibile alla loro carriera scolastica. Un punto di forza speciale in quest'area è il nostro cane scolastico Luna, che si è unito al nostro team il 9 marzo 2021.
Ecco solo una piccola panoramica del loro effetto positivo:
Luna accompagna principalmente il lavoro pedagogico delle signore Terhürne e Huesmann nello Studio di apprendimento.
Luna è un Tibetan Terrier, noto per la sua adattabilità, l'affetto e il carattere calmo. Grazie al suo mantello che non perde pelo, è particolarmente adatta a chi soffre di allergie. Il suo alto livello di comprensione e intelligenza la rendono una compagna ideale nella vita scolastica quotidiana. Luna accompagna principalmente il lavoro educativo della signora Terhürne e della signora Huesmann nello studio didattico. La sua presenza promuove un ambiente di apprendimento positivo e sostiene i bambini nel loro sviluppo emotivo e sociale. Viene regolarmente visitata da un veterinario e ha un programma di vaccinazione completo. Tutta la documentazione pertinente può essere consultata nella nostra cartella dei cani da visita a scuola.
Se soffre di allergia al pelo degli animali o di cinofobia (aumento dell'ansia), ce lo faccia sapere in modo da poterne tenere conto.