Por tercer año consecutivo se celebra la semana de acción «A pie al colegio». En torno a la jornada internacional del mismo nombre, se centra la atención en un objetivo importante: reducir el número de padres que llevan a sus hijos en coche hasta la entrada del colegio y, al mismo tiempo, fomentar el ejercicio físico y la autonomía en el trayecto al colegio.
No es necesario recorrer todo el trayecto hasta el colegio a pie. También cuenta recorrer solo una parte del mismo. Los padres pueden, por ejemplo, dejar a sus hijos en un lugar adecuado, algo más alejado del colegio, de modo que los últimos metros se recorran a pie. También se tiene en cuenta el trayecto al colegio en bicicleta o un trayecto realizado íntegramente a pie. De este modo, todos pueden contribuir a que el tráfico en los alrededores del colegio sea más tranquilo y seguro.
Para dar inicio a la semana de actividades, se analizó con más detalle la situación del tráfico frente al colegio en el marco de la campaña «El distrito de Borken se tiñe de amarillo», organizada por Radio WMW en colaboración con la policía. Un grupo seleccionado de alumnos de cuarto curso participó activamente en la iniciativa y colaboró con Stefan Benölken, el agente de seguridad vial de la policía. Junto con él, observaron el tráfico y proporcionaron a los conductores comentarios directos sobre su comportamiento al volante.
Para los niños, esta fue una ocasión especial para llamar la atención sobre la situación del tráfico frente a su propio colegio y sensibilizar a los adultos sobre la importancia de un trayecto seguro al colegio. Y es que un trayecto seguro al colegio solo es posible si todos los usuarios de la vía pública circulan con atención y consideración.
Durante la semana de actividades, del 14 al 18 de septiembre, los padres esperarán a los niños en distintos puntos situados en los alrededores del colegio. Quienes acudan al colegio de forma activa recibirán un sello en su tarjeta de colección. De este modo, se podrá ver cuántos niños optan cada día por un trayecto activo al colegio. Los sellos acumulados benefician a toda la clase. Las clases que lo consigan podrán disfrutar de actividades especiales en grupo, como, por ejemplo, una hora extra de juegos en el patio, en la que el ejercicio físico y la diversión en común serán los protagonistas. No se trata únicamente de puntos y premios. Un menor número de coches garantiza una situación más tranquila y ordenada frente al recinto escolar. Al mismo tiempo, los niños comienzan la jornada escolar con ejercicio y aire fresco.
Sin embargo, el proyecto de la escuela Buterland no concluye con el final de la semana de actividades. La iniciativa «A pie al colegio» acompaña a la escuela a lo largo de todo el curso escolar. Las clases acumulan puntos de forma continua y, de este modo, pueden mejorar su posición dentro de su respectivo curso. Al final de cada semana se reconoce especialmente a las clases más destacadas de cada curso. La primera clasificada recibe un recuadro completo en la tarjeta de puntuación del colegio, mientras que la segunda, medio recuadro. El resumen actualizado está expuesto en la vitrina para que todos puedan verlo. De este modo, las clases pueden seguir en todo momento su posición en la competición y motivarse mutuamente para batir nuevos récords.
A mitad de curso y al final del año escolar, la emoción alcanza su punto álgido. Las clases con mejores resultados de cada curso compiten por la copa itinerante interna del curso y, además, pueden disfrutar de una actividad conjunta especial. Ya sea una hora de juegos activos en el parque infantil, una sesión de lectura con Luna, la perra del colegio, o cualquier otra actividad acordada conjuntamente con la clase, las recompensas giran en torno al ejercicio físico, la convivencia y las experiencias compartidas.
La experiencia de los últimos años demuestra que la iniciativa está dando sus frutos. El volumen de tráfico justo delante del colegio ha disminuido notablemente. Especialmente cuando hace buen tiempo, se aprecia claramente cuántos niños acuden al colegio a pie o en bicicleta. Por el contrario, cuando hace mal tiempo, el número de padres que llevan a sus hijos en coche vuelve a aumentar ligeramente.