“步行上学”活动周已连续第三年举办。围绕同名的国际活动日，该活动聚焦于一个重要目标：减少校门口接送孩子的家长车辆，同时让学生在上学途中获得更多锻炼机会并培养独立性。
不过，上学路并不一定非要全程步行。走一段路也算数。 例如，家长可以在距离学校稍远但合适的地方让孩子下车，这样孩子就能步行走完最后几米的路程。骑自行车上学或全程步行上学的情况也会被计入。这样，每个人都能为营造学校周边更安静、更安全的交通环境贡献一份力量。
在活动周伊始，WMW电台与警方合作，在“博肯县亮起黄色”行动框架下，对学校门口的交通状况进行了详细观察。 部分四年级学生积极参与其中，并协助警方交通安全官员斯特凡·贝诺尔肯（Stefan Benölken）开展工作。他们与他一起观察交通状况，并直接向驾驶员反馈其驾驶行为。
对孩子们来说，这是一个特别的机会，让他们能够亲自提醒大家注意学校门口的交通状况，并唤起成年人对安全上学路的重要性。因为只有当所有交通参与者在出行时都保持警惕并相互礼让，才能确保上学路的安全。
在9月14日至18日的活动周期间，家长们将在学校周边的各个站点等候孩子们。凡是选择主动前往学校的孩子，其集章卡上都会盖上一个印章。通过这种方式，可以直观地看到每天有多少孩子选择了积极的上学方式。 收集到的印章将惠及整个班级。表现优异的班级将有机会参与特别的集体活动——例如在校园操场上额外增加一节游戏课，重点在于运动和共同的乐趣。这不仅仅关乎积分和奖品。 汽车数量的减少使校园门口的环境更加安静、通畅。与此同时，孩子们也能通过运动和呼吸新鲜空气，以更充沛的精力开启新的一天。
尽管活动周已经结束，但布特兰德学校的项目并未就此结束。“步行上学”活动将贯穿整个学年。各班级会持续积累积分，从而提升自己在年级内的排名。每周结束时，该年级表现最突出的班级将获得特别表彰。 第一名在学校的积分卡上将获得一个完整的格子，第二名则获得半个格子。最新的排名概况展示在展柜中，供所有人查看。这样，各班级就能随时了解自己在竞赛中的排名，并相互激励，争取创造新的最佳成绩。
每到学期中期和学年结束时，气氛都会格外热烈。每个年级成绩最优异的班级将角逐年级内部的流动奖杯，并有机会共同参与一项特别的活动。 无论是攀爬架上的活力游戏时间，还是与学校宠物狗卢娜（Luna）一起的阅读时光，抑或是全班共同商定的其他体验活动——这些奖励都以运动、集体和共同经历为主题。
过去几年的经验表明，这项举措确实收到了成效。学校正门前的车流量明显减少了。特别是在天气好的时候，可以清楚地看到有多少孩子是步行或骑自行车上学的。相反，在天气不好的时候，家长接送孩子的次数又会略有增加。