Uuden lukuvuoden alussa kolmannen luokan oppilaat suuntasivat kirjastoon. Viime viikkoina jokainen luokka vieraili kirjastossa omalla ajallaan ja tutustui siellä paitsi jännittäviin kirjoihin myös valokuvakilpailun ”Paikallinen ilmastonsuojelu” nykyiseen näyttelyyn .
Vierailun keskiössä olivat heidän ottamansa valokuvat parhaiten sijoittuneista töistä, jotka ovat tällä hetkellä vielä esillä kirjastossa. Lapset katselivat kuvia yhdessä, vaihtoivat vaikutelmiaan ja keskustelivat myös muista lähetetyistä valokuvista. Siinä yhteydessä oli paljon löydettävää ja erilaisia ideoita siitä, miten ilmastonsuojelu voidaan tuoda näkyväksi juuri paikallistasolla.
Kirjasto tarjosi sopivaa lukemista myös yleissivistävään opetukseen. Koska kolmasluokkalaiset käsittelevät parhaillaan siltoja, esiteltiin aiheeseen liittyviä kirjoja ja tutustuttiin niihin yhdessä. Samalla lapset pystyivät etsimään kirjoja omien kiinnostuksenkohteidensa mukaan ja löytämään vastauksia moniin kysymyksiinsä sopivista kirjoista.
Tietysti jäi aikaa myös kirjojen selailuun: keskustelujen ja kirjojen etsimisen välissä lapset pääsivät jo lukemaan valitsemiaan kirjoja ja tutustumaan ensimmäisiin tarinoihin, tietokirjoihin ja mielenkiintoisiin aiheisiin.
Toinen kohokohta oli esimerkiksi oman luokkalaatikon kokoaminen. Jokainen luokka sai valita kirjoja, jotka ovat jatkossa yhteisesti käytettävissä luokkahuoneessa. Kirjakoteloita ei käytetä pelkästään vapaaseen lukemiseen, vaan ne integroidaan aktiivisesti opetukseen. Näin kirjastokäynti varmistaa, että lukemisto ei pysy mielenkiintoisena vain yhden aamupäivän ajan, vaan se seuraa lapsia myös koulun arjessa.