Üçüncü sınıf Paskalya tatilinden bu yana "kitaplar" konusu üzerinde yoğun bir şekilde çalışıyor. Tatil boyunca her çocuk kendi seçtiği bir kitabı bağımsız olarak okudu. Okula döndüklerinde, bu okuma sınıfta devam ettirildi ve derinleştirildi.
Odak noktası, seçilen kitabın yaratıcı bir şekilde keşfedilmesiydi. Her çocuğun kendi hikayesiyle yoğun bir şekilde ilgilenmesi ve içeriği özel bir şekilde sunması gerekiyordu. Bu amaçla "okuma kutusu" projesi uygulandı. Okuma kutusu, okumayı teşvik etmek için bir ayakkabı kutusunun tasarlandığı ve okunan bir kitapla eşleşecek şekilde doldurulduğu yaratıcı bir projedir. Çocuklar, hikayelerinin önemli yönlerini yansıtan uygun nesneleri, resimleri ve diğer tasarım öğelerini seçtiler.
Büyük bir özveri ve hayal gücüyle, kitapların içeriğini canlı bir şekilde sunan bireysel ve etkileyici okuma kutuları oluşturdular. Öğrencilerin edebiyatla bu kadar yaratıcı bir şekilde ilgilenmeleri ve sonuçlarını görünür kılmaları gurur verici bir başarıydı.
Son etkinlik, okuma kutularının sınıf arkadaşlarına sunulmasıydı. Çocuklar kitaplarını sunma ve yaratıcı fikirlerini açıklama fırsatı buldular.
Buterland Okulu personeli, edebiyatın başarılı ve yaratıcı bir şekilde keşfedilmesinden büyük mutluluk duymakta ve öğrencilerin okuma sevgisinin uyanmasını ümit etmektedir.
İzlenimler:

