Tredje årgang har arbejdet intensivt med emnet "bøger" siden påskeferien. I løbet af ferien læste hvert barn selvstændigt en bog, som de selv havde valgt. Tilbage på skolen blev denne læsning taget op og uddybet i klassen.
Fokus var på den kreative udforskning af den valgte bog. Hvert barn havde til opgave at engagere sig intensivt i sin historie og præsentere indholdet på en særlig måde. Til dette formål blev projektet "læsekasse" gennemført. En læsekasse er et kreativt projekt til fremme af læsning, hvor en skotøjsæske designes og fyldes, så den passer til en bog, der er blevet læst. Børnene valgte passende genstande, billeder og andre designelementer, som afspejler vigtige aspekter af deres historie.
Med stort engagement og fantasi skabte de individuelle og imponerende læsekasser, der præsenterede bøgernes indhold på en levende måde. Det var en stolt præstation for eleverne at beskæftige sig så kreativt med litteratur og gøre deres resultater synlige.
Den sidste begivenhed var overrækkelsen af læsekasserne til klassekammeraterne. Børnene fik mulighed for at præsentere deres bøger og forklare deres kreative ideer.
Personalet på Buterland School glæder sig over den vellykkede og kreative udforskning af litteratur og håber, at elevernes læselyst er blevet vækket.
Indtryk: