독서 후원
교사는 학생들이 주변 세상을 읽을 수 있도록 도와줍니다. 여기에는 문자 이해력, 어휘력 개발, 문법 및 문장 구조 개발 등이 포함됩니다.
하지만 무엇보다도 가장 중요한 것은 읽기입니다. 이는 교사에게만 책임이 있는 것이 아니라 아이들의 부모에게도 책임이 있습니다.
학생들의 독서를 더 잘 보장하기 위해 독서 후원이 있습니다. 여기서 독서 멘토는 버터랜드 학교의 특정 학급을 후원하는 역할을 맡습니다. 선정된 학급의 아이들은 독서 멘토와 함께 정기적으로(예: 일주일에 한 번) 책을 읽습니다.
수업 시간 중 재미있는 독서 시간을 통해 읽기 능력을 향상시킵니다. 학생들이 궁금한 점이 생기거나 읽기가 흔들릴 때 도움을 받을 수 있습니다. 읽은 글에 대해 이야기하는 시간도 이 후원의 매우 중요한 부분입니다.
이러한 시간에는 유창한 읽기뿐만 아니라 운율(음량, 템포, 말의 멜로디)도 특별히 훈련됩니다.
이러한 후원은 읽기 능력을 강화하는 것 외에도 사회적 관계에도 영향을 미칩니다. 학생들은 사람들이 자신을 위해 시간을 내준다는 것을 알아차립니다. 이것이 바로 아이들이 학교 생활에서 이 특별한 시간을 고대하는 이유입니다.
이러한 상호 보완적인 교육적 작업은 관련된 모든 사람에게 매우 중요합니다:
- 이곳에서 여러 세대가 만나 서로의 경험을 교류할 수 있는 기회를 가집니다.
- 여전히 읽기 어려운 학생을 위한 집중 지원.
- 교사는 다른 아이들이 책을 읽는 동안 더 많은 학생을 지원할 수 있습니다.
독서 멘토링의 기준은 다음과 같습니다:
- 모범 행동 증명서 연장
- 주중 (정규) 시간 08:00~11:30
(단, 독서 시간은 08:00~09:00 등 개별적으로 조정할 수 있습니다.)