Lærere og elever arbejder i tæt kontakt med hinanden hver dag. Begge grupper har forskellige opgaver. Disse skal respekteres af den anden gruppe.
Enhver lærer har ret til at undervise uden forstyrrelser og dermed pligt til at sikre god undervisning.
Enhver elev har ret til at modtage god undervisning og pligt til at sikre, at undervisningen er fri for forstyrrelser.
Alle skal acceptere andres rettigheder og opfylde deres pligter.
fra Heidrun Bründel, Erika Simon: Die Trainingsraum-Methode. Afbrydelser i klasseværelset - klare regler, klare konsekvenser (2013)